tacysami-warszawa

Niepubliczna Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna Tacy Sami

Zapraszamy na bezpłatne zajęcia w ramach WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU
Opinie o trudnościach szkolnych są honorowane w placówkach oświatowych.

Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka

To bezpłatne zajęcia edukacyjno-rehabilitacyjne. Program dotyczy dzieci posiadających opinię o potrzebie wczesnego wspomagania. Realizowany jest od chwili wykrycia niepełnosprawności do momentu rozpoczęcia nauki w szkole (zazwyczaj do 7 r.ż.).

Zajęcia realizowane są przez zespół specjalistów, mających przygotowanie do pracy z małymi dziećmi o zaburzonym rozwoju psychoruchowym (m.in. wady narządów ruchu, opóźniony rozwój intelektualny, autyzm, wady wymowy, choroby przewlekłe i genetyczne zaburzające rozwój).

W skład naszego zespołu wchodzą:

Pedagog-terapeuta WWRD

Psycholog dziecięcy

Terapeuta integracji sensorycznej

Logopeda

Pedagog specjalny

Psychoterapeuta

W ramach programu realizujemy:

Terapię psychologiczną

Zapraszamy na terapię psychologiczną dla dorosłych i dzieci – znajdź wsparcie i zrozumienie dla siebie i swojej rodziny.

Terapię integracji sensorycznej

Znajdź wsparcie dla swojego dziecka dzięki terapii integracji sensorycznej w specjalnie wyposażonych salach.

Terapię logopedyczną

Popraw mowę i rozwój Twojego dziecka z pomocą terapii logopedycznej i neurologopedycznej – zadbaj o jego łatwiejszą przyszłość.

Zajęcia wspierające rozwój psychoruchowy dziecka

Zajęcia, które pomogą Twojemu dziecku osiągnąć pełny potencjał!

Terapia behawioralna

Zapraszamy na terapię behawioralną

Terapia behawioralna, inaczej stosowana analiza zachowania, oparta została o podstawowe procesy uczenia się. Jej podstawowym celem jest kształtowanie u dziecka jak największej ilości zachowań adaptacyjnych, które rozwiną jego niezależność i umożliwią mu efektywne funkcjonowanie w środowisku.

,, Dziecko chce być dobre.
Jeśli nie umie - naucz,
Jeśli nie wie - wytłumacz,
Jeśli nie może - pomóż. "

Janusz Korczak

Zapraszamy do kontaktu

Opinie o trudnościach szkolnych honorowane w placówkach oświatowych.